Comprenderte para acompañarte mejor.
En Ludocrea, el acompañamiento a adultos parte de una mirada global e integrativa de cada persona, trabajando desde Psicología y Terapia Ocupacional cuando el caso así lo requiere.
Coordinación: Psicología y Terapia Ocupacional pueden trabajar de forma conjunta cuando el caso lo requiere, junto con otros profesionales cuando sea necesario.
No necesitas saber qué servicio necesitas antes de contactar. Cuéntanos qué está ocurriendo y te orientaremos.
Áreas de Intervención
Evaluación y comprensión global de la persona
Especialistas en neurodivergencias: TDAH, Autismo, Altas capacidades, Dislexia, etc.
Regulación emocional
Autoconocimiento, autoestima e identidad
Relaciones, vínculos y habilidades sociales
Cambios laborales, maternidad/paternidad y crisis personales
Cómo podemos acompañarte
- Evaluación y comprensión global de la persona, explorando aspectos emocionales, cognitivos, conductuales, relacionales y contextuales. Cuando es necesario, realizamos evaluaciones psicológicas y diagnósticas, entendiendo el diagnóstico como una herramienta para conocernos mejor y no como una etiqueta que nos define.
- Neurodivergencia, incluyendo TDAH, Autismo y altas capacidades, tanto en procesos de evaluación y diagnóstico como en el acompañamiento posterior.
- Regulación emocional: identificar lo que sentimos, comprender por qué ocurre y encontrar formas adecuadas de gestionarlo para aprender a transitar y gestionar ansiedad, frustración, tristeza, ira, miedo, bloqueo o sobrecarga.
- Resignificar experiencias vitales, comprendiendo cómo determinadas experiencias pueden seguir influyendo en el presente y favoreciendo respuestas diferentes desde un lugar seguro.
- Autoconocimiento, autoconcepto, autoestima e identidad, reconociendo necesidades y características y trabajando la aceptación, especialmente cuando durante mucho tiempo hemos intentado funcionar de una manera que no se ajustaba a nosotros.
- Relaciones y vínculos: pareja, familia, amistades y relaciones laborales, trabajando comunicación, límites, necesidades, conflictos y patrones relacionales.
- Etapas y momentos de cambio, como separaciones, duelos, cambios laborales, dificultades familiares, maternidad o paternidad y crisis personales.
- Objetivos concretos y herramientas que puedan trasladarse a la vida cotidiana, favoreciendo progresivamente recursos que la persona pueda utilizar de manera autónoma.
- Trabajo multidisciplinar y coordinación con Terapia Ocupacional y otros profesionales cuando la situación lo requiere.
El objetivo es que la persona pueda entender qué le ocurre, encontrar una explicación a determinadas experiencias y reducir así el malestar con estrategias que realmente se adapten a su forma de funcionar y avanzar hacia una vida más ajustada a nuestras necesidades.
Porque pedir ayuda no significa que algo esté mal ni que algo falle en nosotros: a veces significa simplemente que necesitamos una mirada diferente para entender qué está pasando y encontrar una manera eficaz de afrontarlo